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  • Unidade: ECA

    Subjects: CINEMA, HISTÓRIA DO CINEMA

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      Chinese film in the 21st century: movements, genres, intermedia. . London: Routledge. . Acesso em: 15 maio 2024. , 2024
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      Chinese film in the 21st century: movements, genres, intermedia. (2024). Chinese film in the 21st century: movements, genres, intermedia. London: Routledge.
    • NLM

      Chinese film in the 21st century: movements, genres, intermedia. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ]
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      Chinese film in the 21st century: movements, genres, intermedia. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ]
  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA, CRIAÇÃO ARTÍSTICA

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    • ABNT

      MATTAR, Sumaya. Arte, experiência e educação, cartografias de si: processos criativos e percursos de formação de professores : o traçado coletivo de uma viagem. Tradução . São Paulo: ECA/USP, 2024. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003186699.pdf. Acesso em: 15 maio 2024.
    • APA

      Mattar, S. (2024). Arte, experiência e educação, cartografias de si: processos criativos e percursos de formação de professores : o traçado coletivo de uma viagem. In . São Paulo: ECA/USP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003186699.pdf
    • NLM

      Mattar S. Arte, experiência e educação, cartografias de si: processos criativos e percursos de formação de professores : o traçado coletivo de uma viagem [Internet]. São Paulo: ECA/USP; 2024. [citado 2024 maio 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003186699.pdf
    • Vancouver

      Mattar S. Arte, experiência e educação, cartografias de si: processos criativos e percursos de formação de professores : o traçado coletivo de uma viagem [Internet]. São Paulo: ECA/USP; 2024. [citado 2024 maio 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003186699.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: DIREÇÃO CINEMATOGRÁFICA, FOTOGRAFIA CINEMATOGRÁFICA, NARRATIVA CINEMATOGRÁFICA, CINEMA

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    • ABNT

      NARDI, Taís. Forma e sentido na direção de fotografia: a criação de efeitos próprios à imagem. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-153215. Acesso em: 15 maio 2024.
    • APA

      Nardi, T. (2024). Forma e sentido na direção de fotografia: a criação de efeitos próprios à imagem (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-153215
    • NLM

      Nardi T. Forma e sentido na direção de fotografia: a criação de efeitos próprios à imagem [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-153215
    • Vancouver

      Nardi T. Forma e sentido na direção de fotografia: a criação de efeitos próprios à imagem [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-153215
  • Unidade: ECA

    Subjects: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, ONTOLOGIAS, PATRIMÔNIO CULTURAL, BIBLIOTECAS, MUSEUS

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    • ABNT

      MARINGELLI, Isabel Cristina Ayres da Silva. LRMoo: possibilidades de integração de dados do patrimônio cultural. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-152022. Acesso em: 15 maio 2024.
    • APA

      Maringelli, I. C. A. da S. (2024). LRMoo: possibilidades de integração de dados do patrimônio cultural (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-152022
    • NLM

      Maringelli ICA da S. LRMoo: possibilidades de integração de dados do patrimônio cultural [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-152022
    • Vancouver

      Maringelli ICA da S. LRMoo: possibilidades de integração de dados do patrimônio cultural [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-152022
  • Unidade: ECA

    Subjects: VESTUÁRIO, IGREJA CATÓLICA, PRESERVAÇÃO E CONSERVAÇÃO DE ACERVOS

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    • ABNT

      VIANA, Fausto. Os trajes de cena da Igreja Católica: um breve manual de conservação têxtil. . São Paulo: ECA/USP. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788572052689. Acesso em: 15 maio 2024. , 2024
    • APA

      Viana, F. (2024). Os trajes de cena da Igreja Católica: um breve manual de conservação têxtil. São Paulo: ECA/USP. doi:10.11606/9788572052689
    • NLM

      Viana F. Os trajes de cena da Igreja Católica: um breve manual de conservação têxtil [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788572052689
    • Vancouver

      Viana F. Os trajes de cena da Igreja Católica: um breve manual de conservação têxtil [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788572052689
  • Unidades: EACH, ECA

    Subjects: VESTUÁRIO, VESTUÁRIO, MODA, FIGURINO, MUSEOLOGIA

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    • ABNT

      ITALIANO, Isabel Cristina e VIANA, Fausto. O projeto Para vestir a cena contemporânea: o sistema “Vestir a cena”. . São Paulo: ECA/USP. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786588640982. Acesso em: 15 maio 2024. , 2024
    • APA

      Italiano, I. C., & Viana, F. (2024). O projeto Para vestir a cena contemporânea: o sistema “Vestir a cena”. São Paulo: ECA/USP. doi:10.11606/9786588640982
    • NLM

      Italiano IC, Viana F. O projeto Para vestir a cena contemporânea: o sistema “Vestir a cena” [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786588640982
    • Vancouver

      Italiano IC, Viana F. O projeto Para vestir a cena contemporânea: o sistema “Vestir a cena” [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786588640982
  • Source: Revista FAMECOS. Unidade: ECA

    Subjects: PROPAGANDA, GRUPOS ÉTNICOS, ORIENTAÇÃO SEXUAL, COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR

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    • ABNT

      ANDREOLI, Tais Pasquotto e BATISTA, Leandro Leonardo e SARRALHEIRO, Vinicius Alves. A comunicação contraintuitiva para além do interesse mercadológico: experimentos com consumidores. Revista FAMECOS, v. 31, n. ja/dez. 2024, p. 1-5, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15448/1980-3729.2023.1.44242. Acesso em: 15 maio 2024.
    • APA

      Andreoli, T. P., Batista, L. L., & Sarralheiro, V. A. (2024). A comunicação contraintuitiva para além do interesse mercadológico: experimentos com consumidores. Revista FAMECOS, 31( ja/dez. 2024), 1-5. doi:10.15448/1980-3729.2023.1.44242
    • NLM

      Andreoli TP, Batista LL, Sarralheiro VA. A comunicação contraintuitiva para além do interesse mercadológico: experimentos com consumidores [Internet]. Revista FAMECOS. 2024 ; 31( ja/dez. 2024): 1-5.[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.15448/1980-3729.2023.1.44242
    • Vancouver

      Andreoli TP, Batista LL, Sarralheiro VA. A comunicação contraintuitiva para além do interesse mercadológico: experimentos com consumidores [Internet]. Revista FAMECOS. 2024 ; 31( ja/dez. 2024): 1-5.[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.15448/1980-3729.2023.1.44242
  • Unidade: ECA

    Subjects: CINEMA, DOCUMENTÁRIO, NARRATIVA CINEMATOGRÁFICA, MULHERES, DECOLONIALIDADE, FEMINISMO, AUTOBIOGRAFIAS

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    • ABNT

      RIBEIRO, Jéssica Faria. Documentários, feminismos e a crítica à colonialidade na Escuela Audiovisual al Borde. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-13052024-151153. Acesso em: 15 maio 2024.
    • APA

      Ribeiro, J. F. (2024). Documentários, feminismos e a crítica à colonialidade na Escuela Audiovisual al Borde (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-13052024-151153
    • NLM

      Ribeiro JF. Documentários, feminismos e a crítica à colonialidade na Escuela Audiovisual al Borde [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-13052024-151153
    • Vancouver

      Ribeiro JF. Documentários, feminismos e a crítica à colonialidade na Escuela Audiovisual al Borde [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2024.tde-13052024-151153
  • Source: Revista Protocolo y Comunicación. Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO, CERIMONIAL, RELAÇÕES PÚBLICAS, INDÍGENAS, TRADIÇÃO, DIVERSIDADE CULTURAL

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BOBADILLA TERÁN, Patricia del Carmen e FERRARI, Maria Aparecida. La práctica del protocolo y ceremonial en la Región Amazonas en el Perú: ¿inclusión o exclusión de los pueblos originarios en su propio espacio?. Revista Protocolo y Comunicación, v. 1, n. 3, p. 12-29, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.58703/rpyc.v1n3a2. Acesso em: 15 maio 2024.
    • APA

      Bobadilla Terán, P. del C., & Ferrari, M. A. (2024). La práctica del protocolo y ceremonial en la Región Amazonas en el Perú: ¿inclusión o exclusión de los pueblos originarios en su propio espacio? Revista Protocolo y Comunicación, 1( 3), 12-29. doi:10.58703/rpyc.v1n3a2
    • NLM

      Bobadilla Terán P del C, Ferrari MA. La práctica del protocolo y ceremonial en la Región Amazonas en el Perú: ¿inclusión o exclusión de los pueblos originarios en su propio espacio? [Internet]. Revista Protocolo y Comunicación. 2024 ; 1( 3): 12-29.[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.58703/rpyc.v1n3a2
    • Vancouver

      Bobadilla Terán P del C, Ferrari MA. La práctica del protocolo y ceremonial en la Región Amazonas en el Perú: ¿inclusión o exclusión de los pueblos originarios en su propio espacio? [Internet]. Revista Protocolo y Comunicación. 2024 ; 1( 3): 12-29.[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.58703/rpyc.v1n3a2
  • Source: Cena. Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, TEATRO, COMPANHIAS TEATRAIS, ATIVISMO

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    • ABNT

      FERNANDES, Sílvia. Teatralidades dissidentes. Cena, v. 42, n. ja/abr. 2024, p. 1-14, 2024Tradução . . Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/cena/article/view/133985/90718. Acesso em: 15 maio 2024.
    • APA

      Fernandes, S. (2024). Teatralidades dissidentes. Cena, 42( ja/abr. 2024), 1-14. doi:10.22456/2236-3254.133985
    • NLM

      Fernandes S. Teatralidades dissidentes [Internet]. Cena. 2024 ; 42( ja/abr. 2024): 1-14.[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://seer.ufrgs.br/index.php/cena/article/view/133985/90718
    • Vancouver

      Fernandes S. Teatralidades dissidentes [Internet]. Cena. 2024 ; 42( ja/abr. 2024): 1-14.[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://seer.ufrgs.br/index.php/cena/article/view/133985/90718
  • Unidade: ECA

    Subjects: CINEMA, HISTÓRIA DO CINEMA

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    • ABNT

      SCHULTZ, Corey Kay Nelson e MELLO, Cecília. A new century of Chinese film and Chinese film scholarship. . London: Routledge. . Acesso em: 15 maio 2024. , 2024
    • APA

      Schultz, C. K. N., & Mello, C. (2024). A new century of Chinese film and Chinese film scholarship. London: Routledge.
    • NLM

      Schultz CKN, Mello C. A new century of Chinese film and Chinese film scholarship. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ]
    • Vancouver

      Schultz CKN, Mello C. A new century of Chinese film and Chinese film scholarship. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ]
  • Unidade: ECA

    Subjects: FOTOGRAFIA, FOTOGRAFIA ARTÍSTICA, ARTE, ARTE CONTEMPORÂNEA, POÉTICAS VISUAIS, IMAGEM (ARTES), FOTOGRAFIA, AUTORRETRATOS, MULHERES

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    • ABNT

      ALBÉ, Ana Paula Raposo de Almeida. ELA,. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-01042024-094329. Acesso em: 15 maio 2024.
    • APA

      Albé, A. P. R. de A. (2024). ELA, (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-01042024-094329
    • NLM

      Albé APR de A. ELA, [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-01042024-094329
    • Vancouver

      Albé APR de A. ELA, [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-01042024-094329
  • Source: Jornal da USP no Ar 1ª edição. Unidades: IP, ECA

    Assunto: MÚSICA

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    • ABNT

      CHECHETTI, Carlos et al. Os diferentes efeitos da música no desenvolvimento humano. [Depoimento]. Jornal da USP no Ar 1ª edição. São Paulo: Rádio USP. Disponível em: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2024/03/MUSICA-E-TRATAMENTO_FELIPE-BUENO.mp3. Acesso em: 15 maio 2024. , 2024
    • APA

      Chechetti, C., Tomanari, G. Y., Nogueira, T., & Iazzetta, F. (2024). Os diferentes efeitos da música no desenvolvimento humano. [Depoimento]. Jornal da USP no Ar 1ª edição. São Paulo: Rádio USP. Recuperado de https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2024/03/MUSICA-E-TRATAMENTO_FELIPE-BUENO.mp3
    • NLM

      Chechetti C, Tomanari GY, Nogueira T, Iazzetta F. Os diferentes efeitos da música no desenvolvimento humano. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP no Ar 1ª edição. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2024/03/MUSICA-E-TRATAMENTO_FELIPE-BUENO.mp3
    • Vancouver

      Chechetti C, Tomanari GY, Nogueira T, Iazzetta F. Os diferentes efeitos da música no desenvolvimento humano. [Depoimento] [Internet]. Jornal da USP no Ar 1ª edição. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://jornal.usp.br/wp-content/uploads/2024/03/MUSICA-E-TRATAMENTO_FELIPE-BUENO.mp3
  • Source: Jornal da USP. Unidades: ECA, FE

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    • ABNT

      SOUZA, Sheila Perina de e OLIVEIRA JÚNIOR, Celso Luiz de. Professor Roberto da Silva: 66 anos contrariando as estatísticas. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2024. , n. 04 ja 2024Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003174267.pdf. Acesso em: 15 maio 2024.
    • APA

      Souza, S. P. de, & Oliveira Júnior, C. L. de. (2024). Professor Roberto da Silva: 66 anos contrariando as estatísticas. Jornal da USP. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003174267.pdf
    • NLM

      Souza SP de, Oliveira Júnior CL de. Professor Roberto da Silva: 66 anos contrariando as estatísticas [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;(04 ja 2024):[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003174267.pdf
    • Vancouver

      Souza SP de, Oliveira Júnior CL de. Professor Roberto da Silva: 66 anos contrariando as estatísticas [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;(04 ja 2024):[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003174267.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: PROPAGANDA, CONSUMO, COMUNICAÇÃO, PESQUISA CIENTÍFICA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      Mídia, publicidade e desafios do contemporâneo. . São Paulo: ECA/USP. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788572052719. Acesso em: 15 maio 2024. , 2024
    • APA

      Mídia, publicidade e desafios do contemporâneo. (2024). Mídia, publicidade e desafios do contemporâneo. São Paulo: ECA/USP. doi:10.11606/9788572052719
    • NLM

      Mídia, publicidade e desafios do contemporâneo [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788572052719
    • Vancouver

      Mídia, publicidade e desafios do contemporâneo [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788572052719
  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PESQUISA, CRIAÇÃO ARTÍSTICA

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    • ABNT

      Arte, experiência e educação. Cartografias de si: processos de criação e aprendizagem colaborativa na pós-graduação. . São Paulo: ECA/USP. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788572052764. Acesso em: 15 maio 2024. , 2024
    • APA

      Arte, experiência e educação. Cartografias de si: processos de criação e aprendizagem colaborativa na pós-graduação. (2024). Arte, experiência e educação. Cartografias de si: processos de criação e aprendizagem colaborativa na pós-graduação. São Paulo: ECA/USP. doi:10.11606/9788572052764
    • NLM

      Arte, experiência e educação. Cartografias de si: processos de criação e aprendizagem colaborativa na pós-graduação [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788572052764
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      Arte, experiência e educação. Cartografias de si: processos de criação e aprendizagem colaborativa na pós-graduação [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788572052764
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, PÚBLICO, RECEPÇÃO

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      SIMÕES, Giuliana Martins. Mediação e recepção nas artes da cena: a potência criadora de espectadores diante de proposições artísticas. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-13052024-133523. Acesso em: 15 maio 2024.
    • APA

      Simões, G. M. (2024). Mediação e recepção nas artes da cena: a potência criadora de espectadores diante de proposições artísticas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-13052024-133523
    • NLM

      Simões GM. Mediação e recepção nas artes da cena: a potência criadora de espectadores diante de proposições artísticas [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-13052024-133523
    • Vancouver

      Simões GM. Mediação e recepção nas artes da cena: a potência criadora de espectadores diante de proposições artísticas [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-13052024-133523
  • Unidade: ECA

    Subjects: PINTURA, PINTURA, COR, CRIAÇÃO ARTÍSTICA

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    • ABNT

      CASTANHARI, Renato Mendes. Da visão à cor: um exame da pintura. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-152503. Acesso em: 15 maio 2024.
    • APA

      Castanhari, R. M. (2024). Da visão à cor: um exame da pintura (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-152503
    • NLM

      Castanhari RM. Da visão à cor: um exame da pintura [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-152503
    • Vancouver

      Castanhari RM. Da visão à cor: um exame da pintura [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-152503
  • Unidades: ECA, EACH

    Subjects: VESTUÁRIO, VESTUÁRIO, MODA, FIGURINO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      VIANA, Fausto e ITALIANO, Isabel Cristina. O projeto Para vestir a cena contemporânea: moldes e moda no Brasil de 1500 a 1900. . São Paulo: ECA/USP. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786588640999. Acesso em: 15 maio 2024. , 2024
    • APA

      Viana, F., & Italiano, I. C. (2024). O projeto Para vestir a cena contemporânea: moldes e moda no Brasil de 1500 a 1900. São Paulo: ECA/USP. doi:10.11606/9786588640999
    • NLM

      Viana F, Italiano IC. O projeto Para vestir a cena contemporânea: moldes e moda no Brasil de 1500 a 1900 [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786588640999
    • Vancouver

      Viana F, Italiano IC. O projeto Para vestir a cena contemporânea: moldes e moda no Brasil de 1500 a 1900 [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786588640999
  • Unidade: ECA

    Subjects: GESTÃO DA INFORMAÇÃO, GESTÃO DO CONHECIMENTO, APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MALACHIAS, Cristina Maria Golhiardi. Posologia do conhecimento: a dosagem da informação para apoiar a aprendizagem em organizações. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-151013. Acesso em: 15 maio 2024.
    • APA

      Malachias, C. M. G. (2024). Posologia do conhecimento: a dosagem da informação para apoiar a aprendizagem em organizações (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-151013
    • NLM

      Malachias CMG. Posologia do conhecimento: a dosagem da informação para apoiar a aprendizagem em organizações [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-151013
    • Vancouver

      Malachias CMG. Posologia do conhecimento: a dosagem da informação para apoiar a aprendizagem em organizações [Internet]. 2024 ;[citado 2024 maio 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-151013

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